Наследники Традиций - Экспонент Ступак Милана Павловна
Наследники традиций

Всероссийский детский фестиваль народной культуры

Ступак Милана Павловна
Русский накосник: новая жизнь традиционного аксессуара
Возрастная группа 10 - 13 лет
  • Россия, Брянская область, г. Брянск
  • Декоративно-прикладное творчество
  • Художественный текстиль (ткачество, кружево, вышивка, лоскутное шитье, вязание, валяние)

Добрый день. Меня зовут Милана Ступак. Мне 11 лет.
Я из города Брянска Брянской области.
Я учусь в 5-м классе и являюсь круглой отличницей в школе.
С 3-х лет я занимаюсь в детской фольклорной школе «Калинушка» на базе Брянского губернаторского дворца детского и юношеского творчества им. Ю.А.Гагарина.
Обучение в школе позволило мне
погрузиться в мир народной музыки, узнать лексические и диалектические особенности отдельных районов Брянской области.
А также изучить традиции русского костюма нашей малой Родины.
За годы обучения в фольклорной школе я со своим коллективом приняла участие и мы одержали победы во многих конкурсах в разных уголках России.
Так же большим достижение стало мое участие и победа в международных детский лагерь «Артек» на смену «Наследники Великой Победы»
История перерождения костюма!
Костюм, который одет на мне это традиционный костюм Трубчевского района
Рубашку мы нашли в старом сундуке у моей прабабушки. Рубашка соткана изо льна. В молодости прабабушка вышила ее для себя и одевала на праздники.
Рубашке больше, чем полвека.
Фартук: кружева, вышивка, орнамент все сделано моей прабабушкой. Узоры использовались не просто так. Каждый элемент имеет свое значение.
Я с гордостью и трепетом одеваю свой костюм и выхожу в нем на сцену.
В этом году с моим педагогом по народному творчеству Ольгой Викторовной Лашиной мы решили дополнить мой костюм украшением, которое называется «Накосник»
Так как украшения раньше носили только очень состоятельные люди, найти подлинное украшение получилось только в музеи. У бабушек уже нет.
По музейным экспонатам мы взяли кусочек орнамента из головного убора Трубчесвкого района, схему плетения по фотографиям составили , изучали методику плетения на нитях и я начала работу. Не все получалось сразу было тяжело, нитки путались, узор имел неточности и приходилось распускать. Но доработав все до точности получилось красиво изделие.
Кроме выступлений на сцене я одеваю свой Накосник и в школе . Сверстники с интересном расспрашивали у меня про данное украшение.
Народное творчество, песни, частушки, обряды и обучение рукоделию передавалось из уста в уста от матери к дочери. Так и в нашей семье традиции и обычаи передаются из поколения в поколение.
И в этом наше единство!
Нам молодому поколению нужно бережно хранить и дальше передавать народную мудрость.

Видеогалерея
Фотогалерея